نقش شورای دانش آموزی در توسعه صلاحیت های سیاسی اجتماعی دانش آموزان دوره راهنمایی شهر مرودشت

thesis
abstract

چکیده هدف از اجرای پژوهش مطالعه و بررسی نقش شورای دانش آموزی بر توسعه صلاحیتهای سیاسی- اجتماعی دانش آموزان دوره راهنمایی شهر مرودشت بوده است. روش تحقیق در این پژوهش روش علی ، مقایسه ای یا پس از وقوع بوده است جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان دوره راهنمایی شهر مرودشت که (تعداد آن ها 5100 نفر بوده است ) . از این تعداد 128 نفر دختر و 136 نفر پسر عضو شورای دانش آموزی بودند و از این تعداد 40 نفر از دختران و 40 نفر از پسران عضو شورا به صورت تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند و 40 نفر از دختران و 40 نفر از پسران غیر عضو شورا به صورت تصادفی انتخاب شدند. در این پژوهش از روش علی مقایسه ای پس از وقوع استفاده شد ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه بود و در این تحقیق به علت داشتن دو گروه همتا از آزمون تی استفاده شد و داده ها با استفاده از نرم افزارهایspss تحلیل گردیده است. نتایج و یافته های این پژوهش حاکی از این است که سوالات تحقیق تأیید نشد یعنی شورای دانش آموزی بر توسعه صلاحیت های سیاسی و اجتماعی دانش آموزان دوره راهنمایی مرودشت با این نمونه های انتخابی تأثیر نداشته است. کلید واژه: شورای دانش آموزان- صلاحیت های اجتماعی – صلاحیت های سیاسی –راهنمایی تحصیلی

First 15 pages

Signup for downloading 15 first pages

Already have an account?login

similar resources

ارزیابی عملکرد و موانع فراروی شورای دانش آموزی جهت مشارکت-دهی دانش آموزان در فعالیت های مدارس

یکی از روش‌های توانمندسازی مدارس، مشارکت دهی دانش‌آموزان در فعالیت‌های آن می‌باشد، تا از این راه بتوان زمینه لازم را برای نهادینه‌سازی تفکر مشارکتی فراهم نمود. بدین-منظور در این مقاله عملکرد شورای دانش‌آموزی در مشارکت دهی دانش‌آموزان دوره متوسطه در فعالیت های مدارس شهر تهران و موانع فراروی آن بر اساس یک مطالعه پژوهشی مورد بررسی قرار گرفته است. روش پژوهش، به لحاظ هدف کاربردی و از نظر چگونگی گردآ...

full text

بررسی عملکرد شورای دانش آموزی مدارس راهنمایی

هدف اصلی این تحقیق بررسی عملکرد شورای دانش آموزی مدارس راهنمایی در هشت دسته کمیته مشارکتی برحسب جنسیت، ناحیه آموزشی، نوع مدرسه و مناطق جغرافیایی می باشد. روش پژوهش توصیفی پیمایشی است. جامعه آماری این تحقیق را کلیه شوراهای دانش آموزی مدارس راهنمایی شهر زاهدان تشکیل می دهند که از بین آنها 260عضو شورا با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند و با استفاده از پرسشنامه مورد آزمون قرار گرفتن...

15 صفحه اول

شکل گیری عملیات زمانی در دانش آموزان دوره راهنمایی

در این پژوهش چگونگی شکل گیری عملیات زمانی در دوره راهنمایی شهر تهران بررسی شد. 1020 دانش آموز ) 510دختر و 510 پسر( پایه های تحصیلی اول تا سوم راهنمایی از پنج منطقه اقتصادی- اجتماعی شهر تهران با روشنمونه برداری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند و آزمون جا به جایی مایعات پیاژه )ترتیب توالی رویدادها و مدت زمان(در مورد آنها به اجرا درآمد. تحلیل داده ها نشان داد: 1( توانایی قضاوت کود...

full text

بررسی تأثیر اردوهای دانش آموزی در اجتماعی شدن دانش آموزان از دیدگاه مربیان دوره راهنمایی شهر تهران

هدف کلی این پایان نامه، بررسی تأثیر اردوهای دانش آموزی در اجتماعی شدن دانش آموزان از دیدگاه مربیان دوره راهنمایی شهر تهران است و هدف های جزئی شامل: بررسی تأثیر اردو در تقویت مهارت کلامی، تصمیم گیری و مسئولیت پذیری و نقش آن در بهبود روابط بین فردی دانش آموزان با همسالان می باشد. نمونه گیری به شیوه تصادفی ساده انجام شده است. و نمونه شامل 300 نفر از مربیان دوره راهنمایی شهر تهران است. در این تحقی...

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


document type: thesis

دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023